FAQ
Questions fréquentes
À qui s’adressent les formations Résilience Formation ?
Elles peuvent notamment concerner les laboratoires de biologie médicale, cliniques, hôpitaux, cabinets et centres de soins, établissements médico-sociaux, ainsi que les équipes et managers du secteur de la santé.
Certaines formations, notamment celles consacrées à la prévention de l’épuisement professionnel et à la qualité de vie au travail, peuvent également être proposées à des entreprises d’autres secteurs.Quelles sont les principales formations proposées ?
Faut-il connaître l’hypnose pour participer à la formation en communication thérapeutique ?
Non. Aucun prérequis en hypnose n’est nécessaire.
La formation est conçue pour permettre aux professionnels d’acquérir progressivement des techniques simples de communication thérapeutique et d’hypnose conversationnelle, directement transposables dans leur pratique. L’objectif n’est pas de transformer les participants en hypnothérapeutes, mais d’enrichir leur communication professionnelle avec des outils adaptés aux situations de soin.
Quelles sont les principales formations proposées ?
Résilience Formation développe son offre autour de trois expertises complémentaires :
- Communication thérapeutique & hypnose conversationnelle appliquées aux soins
Pour améliorer la relation avec le patient, contribuer à réduire son anxiété, favoriser son confort et faciliter sa coopération lors des soins. - Prévention de l’épuisement professionnel & auto-hypnose
Pour mieux comprendre les mécanismes du stress, identifier les premiers signaux d’alerte et acquérir des techniques concrètes de régulation et de récupération. - Qualité de vie & bien-être au travail
Une approche expérientielle basée notamment sur la psychologie positive, les forces, la coopération et l’intelligence collective.
Les techniques peuvent-elles réellement être utilisées pendant un prélèvement ou un soin court ?
Oui. C’est précisément l’un des objectifs de la formation.
Les professionnels découvrent des techniques courtes pouvant s’intégrer à leur pratique : choix des mots, focalisation de l’attention, respiration guidée, mobilisation sensorielle, imagerie mentale, suggestions de confort, distraction ou encore techniques adaptées aux enfants. L’objectif est de disposer d’outils rapides et facilement mobilisables, y compris lorsque le temps disponible avec le patient est limité.
La formation est-elle adaptée aux laboratoires de biologie médicale ?
Oui. Une déclinaison spécifique est consacrée aux situations rencontrées en laboratoire.
Elle permet notamment de travailler autour de :
• la peur des aiguilles et du sang ;
• l’anxiété avant le prélèvement ;
• l’anticipation de la douleur ;
• les enfants inquiets ou opposants ;
• les patients peu coopérants ;
• les accompagnants anxieux ;
• les malaises et leur anticipation ;
• les situations relationnelles difficiles.
Les exercices et mises en situation peuvent être adaptés aux problématiques réellement rencontrées par les équipes.
L’hypnose conversationnelle nécessite-t-elle une séance formelle d’hypnose ?
Non. L’hypnose conversationnelle s’intègre dans l’échange avec le patient. Elle mobilise notamment le langage, l’attention, l’imaginaire, les perceptions sensorielles et les ressources de la personne.
Elle est donc particulièrement intéressante dans les environnements de soins où le professionnel dispose de peu de temps
Quels outils utilisez-vous dans les formations Qualité de Vie et Bien-être au Travail ?
La pédagogie privilégie des approches participatives permettant aux professionnels de réfléchir autrement à leurs ressources individuelles et collectives.
Selon les objectifs de la formation, différents outils peuvent être utilisés :
• Psychologie positive
• Cartes des forces
• Photolangage®
• Appreciative Inquiry
• LEGO® SERIOUS PLAY®
• Mises en situation
• Intelligence collective
• Exercices expérientiels.
Ces outils sont toujours utilisés au service d’un objectif pédagogique : ils ne constituent pas une finalité en eux-mêmes.
La formation concerne-t-elle aussi les enfants ?
Oui. Une attention particulière peut être portée aux situations pédiatriques : peur de l’aiguille, anticipation du geste, refus de coopération ou anxiété transmise par l’accompagnant.
Les participants expérimentent notamment des approches basées sur l’imaginaire, le jeu, la distraction, la focalisation sensorielle et un langage adapté à l’âge de l’enfant.
Vos formations sont-elles essentiellement théoriques ?
Non. L’expérimentation constitue une part essentielle de la pédagogie Résilience Formation.
Selon la formation, les participants alternent apports courts, exercices, mises en situation, jeux de rôles, expérimentations et temps de réflexion.
L’objectif est simple :
Comprendre → Expérimenter → S’entraîner → Transférer sur le terrain
Les formations peuvent-elles être organisées directement dans notre établissement ?
Oui.
Les formations peuvent être organisées en intra-établissement, afin de travailler avec une équipe partageant les mêmes réalités professionnelles.
Ce format permet également d’adapter davantage les exercices et cas pratiques aux situations rencontrées au sein de la structure.
Les formations peuvent-elles être organisées directement dans notre établissement ?
Oui.
Les formations peuvent être adaptées aux réalités du terrain, au profil des participants et aux problématiques rencontrées par l’établissement.
Un échange préalable permet d’identifier les situations prioritaires et, lorsque cela est pertinent, de construire les exercices et mises en situation à partir de situations professionnelles concrètes rencontrées par les équipes.
Intervenez-vous partout en France ?
Oui.
Résilience Formation peut intervenir auprès des établissements et des équipes dans différentes régions de France, selon le projet, le nombre de participants et les modalités définies ensemble.
Combien de participants peuvent suivre une formation ?
Pour favoriser les échanges, les expérimentations et les mises en situation, les formations sont généralement organisées en petits groupes.
Le nombre de participants recommandé dépend du programme et des objectifs de la formation. Il est défini avec l’établissement lors de la préparation de la session.
Comment obtenir le programme détaillé ou un devis ?
Un premier échange permettra de déterminer la formation et le format les plus adaptés à vos équipes.
→ RECEVOIR UN PROGRAMME
→ ÉCHANGER SUR VOTRE PROJET
→ DEMANDER UN DEVIS
Quand et Où se déroulent les formations ?
Nous décidons ensemble de la date qui convient à tous. En tant que formatrice indépendante, je suis amenée à me déplacer à travers la France pour vous former. La formation peut se dérouler dans vos locaux si vous avez une pièce adaptée, ou dans un centre de formation.
A qui s'adressent ces formations ?
Que vous soyez une entreprise à la recherche d’une formation pour vos employés ou un salarié souhaitant développer ses compétences professionnelles, je suis là pour vous accompagner. Ensemble, nous créerons un plan de développement sur mesure pour vous aider à atteindre vos objectifs.
Est ce que les formations sont éligibles au CPF ?
Toutes les formations de Résilience FORMATION sont des formations « intra-entreprises »(pour les salariés d’une même entreprise). Par définition, elles ne sont donc pas éligibles au CPF. Cependant, vous avez la possibilité d’avoir une prise en charge de la formation par votre OPCO (Attention, sur demande).
combien de participants faut-il ?
Selon la formation choisie, j’accueille dans une même session de 2 à 12 personnes.
Pour les ateliers LEGO® SERIOUS PLAY® il est nécessaire d’avoir un minimum de 3 participants, avec un maximum de 30 participants.
Vous ne trouvez pas la réponse à votre question ?
Utilisez mon formulaire de contact. Vous me décrirez brièvement votre demande afin que je puisse mieux comprendre vos besoins et vous répondre de manière appropriée.